Numerosi studi hanno da tempo dimostrato che l’esposizione dei bambini ad un qualsiasi contenuto mediale in lingua, se non viene accompagnata da un’interazione costante con adulti anche dal vivo, non avrà la stessa efficacia per il loro apprendimento.
Una recente ricerca ha però evidenziato come almeno le emoji possano comunque costituire di per sé un terreno fertile di lallazione nel mondo digitale, soprattutto in età prescolare quando è giusto al giorno d’oggi iniziare a sperimentare il potere della comunicazione di pensieri ed emozioni anche per immagini.
Lo spiega molto bene un articolo di Wired che potete leggere qui (in inglese), dove si mette a confronto l’utilizzo di messaggistica non verbale per esprimersi da parte dei più piccoli e dei più grandi.
